KINH NGHIỆM LÀM VIỆC

- 3 năm thực hành tham vấn - trị liệu cho trẻ em và người trẻ
- 5 năm làm việc trong lĩnh vực phát triển giáo dục và bảo vệ trẻ em
– Nhà tâm lý học đường cho dự án Nâng cao nhận thức về sức khỏe tinh thần thông qua xây dựng và vận hành phòng tham vấn học đường Speak Out – GNI (2019 – 2020)
– Quản lý chuỗi dự án phát triển giáo dục tại Trung tâm Nghiên cứu và Truyền thông vì sự phát triển bền vững (2020 – 2021)
– Quản lý ca, hỗ trợ trẻ và các gia đình có hoàn cành khó khăn ở khu vực Long Biên (2016 – 2019)
– Thực hành tham vấn online và email tại tổ chức CCHIP và ứng dụng tham vấn online Carota
– Kiến tập và thực hành đánh giá, trị liệu tâm lý tại Bệnh viện Nhi Trung ương và Bệnh viện tâm thần Mai Hương, Ngôi nhà Bình yên…

QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO

- Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG HN (2021)
- Cử nhân tâm lý học tham vấn - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG HN (2018)
- Liệu pháp chơi Trẻ em trọng tâm - CCPT (Viện Quốc gia về Phát triển Mối quan hệ NIRE - Hoa Kỳ)
- Kỹ năng cốt lõi trong Trị liệu Hiện sinh-Nhân văn (Viện Hiện sinh Nhân văn - Hoa Kỳ)
- Tham vấn cặp đôi (Dr.PSY)
- Giao tiếp trắc ẩn (Dự án GTTA)
- Phát triển cộng đồng và các dự án xã hội (CSDS)
- Bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng – Dành cho cán bộ TCXH (MSD)
- Đánh giá và Trị liệu trẻ có rối loạn phát triển theo mô hình ABC (Bệnh viện Nhi Trung Ương)

BẰNG CẤP

- Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng
- Cử nhân tâm lý học tham vấn